Servicio de apoyo al lenguaje y a la comunicación

Niños y niñas en etapa escolar de 4 a 13 años de edad (que hayan terminado su etapa de Atención Temprana), con trastorno o retraso significativo de la comunicación y/o el lenguaje.

Implantación de Sistemas de Apoyo A la Comunicación (SAAC)

• Niñas y niños con ausencia de lenguaje o con un lenguaje que no les permite comunicarse con su entorno.
• Trabajamos con el enfoque del Lenguaje Natural Asistido, en coordinación con las personas más significativas de los entornos habituales del niño o la niña (familia y entorno).
• 1 sesión semanal de 1h de duración.

Lenguaje funcional

• Niñas y niños que necesitan apoyo para mejorar su lenguaje y/o su comunicación por
  tener un trastorno en su desarrollo o un problema específico del lenguaje.
• Trabajamos con objetivos funcionales, significativos para cada niño o niña y su entorno, en colaboración con la familia y el colegio.
• 2 sesiones semanales de 45′ de duración.

Apoyo al aprendizaje de la Lectoescritura

• Niñas y niños que tienen dificultades significativas para aprender a leer y escribir derivadas de un problema del desarrollo o del aprendizaje, o un trastorno específico del lenguaje.
• Utilizamos metodologías y estrategias específicas para facilitar el aprendizaje de la lectoescritura a niños y niñas con dificultades y trabajamos en coordinación con el colegio.
• 1 sesión semanal de 1h de duración.

• No es necesario tener reconocida la condición de discapacidad para acceder al servicio
  Las sesiones tienen lugar en ADAPEI, en Calle Pérez Pastor 74, aunque algunas pueden desarrollarse en contextos naturales de manera puntual.
• Los apoyos se dirigen fundamentalmente al niño y a la niña, aunque es necesaria la participación activa de la familia especialmente en la toma de decisiones sobre los objetivos de la intervención y la evaluación de los resultados.
• Las tres modalidades de apoyo permiten acceder a las becas del Ministerio de Educación dirigidas a las familias.