Jueves, 09 Septiembre 2010

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Atención Temprana PDF Imprimir E-mail

 

Centros de Desarrollo Infantil y Atención Temprana :
 
  • Albacete

  • Almansa

  • Hellín

  • La Roda

  • Villarrobledo


¿Qué es un CDIAT?

Un equipo de especialistas en el desarrollo Infantil y la Atención Temprana integrado por profesionales de la psicopedagogía, la logopedia, la fisioterapia  y la estimulación temprana.
Es un equipo de carácter interdisciplinar y transdisciplinar, que actúa de manera coordinada y de acuerdo con los  principios de la planificación centrada en el niño y en la familia.


¿Qué profesionales trabajan en ellos?

Ofreciendo información, asesoramiento e intervención en los diferentes aspectos que conforman la evolución del niño, existe en el CDIAT un equipo de profesionales especialistas en el desarrollo infantil y la atención temprana, garantizando entre ellos una coordinación eficaz: Logopeda, fisioterapeuta, técnico en estimulación, psicólogo o pedagogo.

 

¿Qué te podemos ofrecer?

 

La actuación del CDIAT se dirige al niño a la familia y al entorno a través de acciones que incluyen:

 

  • Evaluación y apoyos especializados al niño de carácter educativo y/o  terapéutico.
  • Apoyo y orientación familiar, e información sobre otros recursos de apoyo existentes el entorno
  • Acciones dirigidas a lograr una  adecuada escolarización
  • Acciones de sensibilización, prevención y detección temprana dirigidas al  entorno, en colaboración con el resto  Instituciones, asociaciones y profesionales del ámbito de la  atención  a la primera infancia.

 

Los Apoyos básicos  disponibles en los CDIAT  de ASPRONA son los siguientes:

 

  • Apoyo y orientación familiar
  • Logopedia
  • Estimulación
  • Fisioterapia
  • Protocolo de niños prematuros

 

La intervención del CDIAT se desarrolla preferentemente  en la etapa  previa a la entrada del niño en el colegio (0-3 años), aunque puede prolongarse, con carácter excepcional, hasta los 6 años como máximo.


Objetivos de nuestro trabajo

Con el niño: Evaluación y diagnostico funcional del niño y del entorno; elaboración y puesta en marcha de un programa global individualizado.

Con la familia: Debe conocer las necesidades de la familia y adecuar el tipo de intervención para que sea la mas eficaz y coherente posible.

Centros educativos y escuelas infantiles: Los profesionales del CDIAT informan a la escuela sobre la situación del niño y colaboran con sus educadores.

Con otros profesionales: El equipo del CDIAT recoge la información necesaria de los profesionales que intervienen en el diagnostico y establece contactos y compromisos de colaboración en programas de seguimiento y control con instituciones sanitarias, educativas y sociales.


¿Cómo contactar con nosotros?


Centro “ADAPEI” CDIAT Albacete
C/Pérez Pastor, 74
02004 – Albacete
Tfno: 967 50 41 08


CDIAT Almansa
C/Santa Teresa, 4 – 3º D
02640 – Almansa (Albacete)
Tfno: 967 31 23 60


CDIAT Hellín
C/Santa Teresa, 6
02400– Hellín (Albacete)
Tfno: 967 54 30 02


CDIAT La Roda
C/Luis Braille, 4
02630 – La Roda (Albacete)
Tfno: 967 44 23 23


CDIAT Villarrobledo
C/La Roda, 22
02600 – Villarrobledo (Albacete)
Tfno: 967 14 36 26


 
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